陆掖轻飘飘的：“差2分。”

方琪束：“我靠，我靠，我靠！哎，不对啊，那你的成绩不应该排第三啊。”

陆掖没说话。

方琪束：“我还有什么没问？哦，英语、生物都考了多少分？”

陆掖没回答，转了一下被方琪束压着的手腕，说：“回去，我要看书了。”

陆掖不跟他聊了，方琪束也坐回去，但也没闲着，开始跟同桌和后面的同学吹新同学的成绩，带着夏醒棉都能够听见的夸张口吻：“我靠，他的成绩能排咱班第五，英语、数学都是满分，物理差1分满分，化学差2分满分。”

后面继而想起一片“牛逼牛逼”的声音，还有，

“那他生物和语文稍微有点偏科啊。”

夏醒棉心里知道这话不准确，他生物也不偏科，他只有语文，瘸了。

陆掖把夏醒棉的成绩单还给她，说：“老师跟我说了你的情况，你如果有不会的英语单词可以问我。”

这话从陆掖嘴里说出来是很善意的打招呼了。

夏醒棉：“嗯，谢谢。”

“老师也跟我说了你的情况，你如果有不认识的字也可以问我。”

不，认，识，的，字。

陆掖看着她，问：“你认真的吗？”

夏醒棉：“38。”

陆掖：“.…..”

如果不是因为有不认识的字，她想不出来这个分数是怎么考的。

这话如果换成陈禹或者后排的方琪束说，陆掖绝对要动火气。

但话是夏醒棉说的，陆掖眼尾抽了抽，忍了，掏出书去看。

但他看得是数学书。

他的数学都满分了。

夏醒棉提醒他：“下节是语文课，估计要考古诗词，你可以提前准备一下。”

陆掖看她，看了几秒，没说话，但把数学书合上，塞进书桌堂里，拿出了语文书。

他开始看书，夏醒棉业转回去背古诗。

背了一会，完全不故意的留意到陆掖书上翻的页数，她愣了几秒。

陆掖在看语文书的第一页。

第。一。页。

夏醒棉怀疑都高三了，但是他可能高一的课文还没读过，夏醒棉：“你可以挑重点看，比如必须要背的诗词和文章，不是必须背的可以先不用看。”

陆掖：“哪个是必背的？”

夏醒棉把他的书拿过去，用笔把必背的文章重点标识了对号，又把书还给他：“这些是必须要背的，考试会考。”

书被放回桌面，陆掖说：“谢谢。”

趁着他对她还有点感谢的心情，夏醒棉问了一个自己十分好奇，但刚刚一直忍着没好意思问的事情：“我能看一下你的语文卷子吗？”

陆掖：“……”

想骂人。

偏偏夏醒棉的眼睛澄澈，看起来干净又善意，陆掖就只是提醒她：“我脾气不好。如果有人想窥探我的隐私，我都会发火。”

夏醒棉“哦”了一声，把脑袋转回去了。

陆掖继续看书，听见夏醒棉小声嘀咕：“隐私。38。”

“……”

陆掖的语文书停在了语文书第五页那一篇必背的古诗上，但看起来就跟催眠曲一样，他读了两遍就把自己哄睡了。

夏醒棉看见了但没叫他，一是觉得没那么熟，二是万一他是真困呢。

古诗催眠劲儿大，自习课结束陆掖也没醒，直到下节课的铃声打响。

课堂休息了10分钟，夏醒棉没出去。她的座位挨着墙，如果要出去的话一定要叫醒陆掖，但她也没什么事一定要出去。

开学第一节语文课开始了，宋老师拿着卷子走进教室，给每一排的第一名同学放了10张卷子，依次往后传。像夏醒棉刚刚告诉陆掖的，宋老师说：“前半节课先做一个小测验，把卷子答了。”

但这不是正经语文考试的试卷，只是考古诗的，卷面上面有100道古诗，基本上都是给出前半句或者后半句，让他们补充。

这些课文和古诗夏醒棉背得很熟，以前背的熟，假期在家的时候也有背，是班级里第一个答完的，答完后举了一下手，宋老师过来把她的卷子拿走。

宋老师从头到尾看了一遍，对着全班同学说：“多跟语文课代表学一学，古诗背得很熟，怎么考都能对。”

不出两分钟，陆掖也交卷了，是他自己送到讲台去的。

他这么快交卷，宋老师还挺意外，但看到卷子上的内容时就不意外了——100道古诗默写题，他只写了五句，其中还有一个写错了。

宋老师看着返回座位，从书桌堂里拿出语文书放到桌面上的陆掖，问他：“还有这么长时间呢，你拿回去再写一写。”

陆掖不打算再写了，觉得浪费时间，他说：“会的我都写上了。”

“剩下的再写，我只能靠自己创作了。”

宋老师：“.…..”